南师大附小教师读书活动方案
一、 指导思想
积极组织教师投身于书香校园的读书活动中,掀起阵阵读书热潮。以级部为团队营造读书氛围——爱读书;阅读经典着作——读好书;精读专业书籍——会读书;做好读书交流——想读书。进一步促进教师的专业化成长,由内到外提升素养,打造具有附小特质的最有爱的教师。
二、读书目的
1. 通过好书荐读,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平和人文素养;
2. 通过读书交流,消除教师职业倦怠,更加积极主动的学习,勇于思考,开拓创新;
3. 通过团队展示,为教师提供相互学习与交流的机会,携手共进,提升团队凝聚力。
叁、读书活动具体要求
1. 每个级部有读书宣传口号。
2. 每位教师带上自己读的书籍,交流个人的读书推荐。每个人摘抄自己精选的书籍里的一至两段话,按照文献规范格式:着者.书名.版本.出版地.出版者,出版年.起止页码,一个级部提供一份电子稿(校园网科研信息可下载电子表)。级部上交时间:11月底将电子稿交到科研邮箱办测6666蔼126.肠辞尘。
( )级部好书、好文荐读
姓名 |
好文摘抄 |
文献出处 着者.书名.版本(第一版不写).出版地.出版者,出版年.起止页码 |
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