美好形象 童年伙伴
——南师大附小读书节之诗词创作比赛方案
一、目标
进一步推进读书与写作结合，提升阅读经典的兴趣和品位，培养创作诗词的灵感和能力。
二、主题
美好形象，童年伙伴。
叁、对象
南师大附小一到六年级全体学生。
四、方式
选择本年段一本推荐作品认真阅读，围绕指定人物形象创作诗词，可以是“儿歌”、“儿童诗”、“打油诗”、“绝句”、“律诗”、“词”。参赛作品要尽可能地抓住指定人物的特点，除词以外，内容一律不得超过12行。
五、要求
即日起阅读推荐作品，围绕指定人物形象精心创作，5月2日将诗词打印稿交给各班班主任。每班在组织初评的基础上选交5首诗词交教导处曹海永处，学校将认真组织评比、表彰。
南师大附小
2012.4.23
附：各年段推荐阅读作品和指定人物形象
低年段：
1.《可爱的鼠小弟》（丛书） 鼠小弟 【日】中江嘉男
2.《不一样的卡梅拉》（丛书）卡梅拉【法】克里斯提昂·艾利施
3.《小猪唏哩呼噜》 唏哩呼噜 【中】孙幼军
4.《小熊温尼·菩》 温尼·菩 【英】米尔恩
5.《吹小号的天鹅》 路易丝 【美】怀特
中年段：
1．《窗边的小豆豆》 小林校长 【日】黑彻柳子
2．《夏洛的网》 夏洛 【美】怀特
3．《木偶奇遇记》 匹诺曹 【意】科洛迪
4．《傻狗温迪克》 欧宝 【美】迪卡米洛
5．《浪漫鼠德佩罗》 德佩罗 【美】迪卡米洛
6．《淘气包埃米尔》 埃米尔 【瑞典】林格伦
7．《海的女儿》 小美人鱼 【丹麦】安徒生
8．《你是我的宝贝》 贝贝 【中】 黄蓓佳
9．《亲爱的汉修先生》 雷伊 【美】 克莱瑞
10．《外公是棵樱桃树》 外公 【意】 拿涅第
高年段：
1．《佐贺的超级阿嬷》 阿嬷 【日】岛田洋七
2．《乌丢丢奇遇》 珍儿 【中】金波
3．《草房子》 细马 【中】曹文轩
4．《时代广场的蟋蟀》 柴斯特 【美】塞尔登
5．《柳林风声》 鼹鼠 【英】格雷厄姆
6．《草原上的小木屋》 罗兰 【美】怀德
7．《城南旧事》 英子 【中】林海音
8．《周末和爱丽丝聊天》（套书） 爱丽丝 【中】程玮
（本次重点推荐其中两本《米兰的秘密花园》和《会跳舞的小星星》）
9．《假如给我三天光明》 海伦·凯勒 【美】海伦·凯勒
10．《海底两万里》 尼摩船长 【法】凡尔纳
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